Δραστηριότητα 3Γ: Εμπλουτίστε την με το ανάλογο περιεχόμενο,
χρησιμοποιώντας κείμενο/παρουσιάσεις/βίντεο/εικόνες. Χρησιμοποιείστε το υλικό
του μαθήματος ή άλλο υλικό από βιβλιογραφία ή το διαδίκτυο. Δώστε παραδείγματα.
Ο Ζαν Πιαζέ ήταν Ελβετός φιλόσοφος, φυσικός
επιστήμονας και ψυχολόγος,
ιδιαίτερα γνωστός για τις μελέτες του σχετικά με τα παιδιά, την θεωρία της γνωστικής
ανάπτυξης και για την επιστημολογική του άποψη γνωστή και ως γενετική επιστημολογία. Η σημαντικότερη συμβολή του θεωρείται η στρουκτουραλιστική κατασκευή των σταδίων
της γνωστικής ανάπτυξης του ανθρώπου, ενώ όσον αφορά τη θεωρία της μάθησης υποστήριξε την εμπειριστική πρόσκτηση γνώσης μέσω της εμπειρίας, της παρατήρησης και τέλος της αφαίρεσης.
Σύμφωνα με τον Piaget, η νοημοσύνη είναι ένας δυναμικός
παράγοντας ο οποίος οικοδομείται προοδευτικά, έχοντας σαν βάση την
κληρονομικότητα, αλλά συγχρόνως ακολουθώντας την πορεία και έχοντας την εξέλιξη
που θα καθορίσει το περιβάλλον. Επίσης η νοημοσύνη επιτρέπει στο άτομο να
αντεπεξέλθει αποτελεσματικά
στις απαιτήσεις του περιβάλλοντος. Δεδομένου δε ότι το περιβάλλον όπως και ο
άνθρωπος αλλάζουν συνεχώς, η αλληλεπίδραση μεταξύ τους πρέπει επίσης να αλλάζει
συνεχώς, να είναι δηλαδή δυναμική.
Βασικοί
μηχανισμοί με τους οποίους αναπτύσσεται η νοημοσύνη στο άτομο είναι η αφομοίωση και η συμμόρφωση. Είναι
βιολογικά προκαθορισμένες λειτουργίες και αποτελούν τις βασικές διεργασίες με
βάση τις οποίες αναπτύσσεται η νοητική ικανότητα του ατόμου σε όλα τα στάδια
της ανάπτυξης. Σε κάθε όμως στάδιο της ανάπτυξης η νοημοσύνη παρουσιάζει
διαφορετική δομή. Καθώς το παιδί μεγαλώνει ο τρόπος που αντιλαμβάνεται τον
κόσμο και λύνει τα προβλήματα που αντιμετωπίζει διαφοροποιείται.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου